Aktualności

          • Wesołego Alleluja!

          • Życzymy Wam, drodzy Uczniowie i Rodzice, Radosnych świąt Wielkiej Nocy, pełnych miłości i nadziei, a także wielu okazji do miłych spotkań w gronie najbliższych.

             

             

            Dzieci na Wielkanoc

            Dzieci na Wielkanoc są inne niż zazwyczaj,

            W dzieciach na Wielkanoc jest moc tajemnicza,

            Dzieci na Wielkanoc

            Wstają bardzo rano

            I pytają: – Dlaczego dzwony tak głośno krzyczą?

             

            Dzieci na Wielkanoc mają czerwone usta,

            Czerwonymi ustami plotą różne głupstwa:

            Czy strażak śpi na wieży,

            Czy słońce to jest księżyc

            I dlaczego hiacynty zaglądają w lustra.

             

            Ty dzieciom na Wielkanoc odpuść wszystkie winy:

            Że rozlały atrament, że zbiły słoiki - 

            Gdy tak smacznie śpią nocą,

            Nie dziw, że we dnie psocą,

            Że wciąż w ruchu są, jak małe listeczki brzeziny.

             

            Ty także byłeś mały. To historia dawna, 

            Powiadasz. Ja rozumiem – dzisiaj nosisz krawat,

            Parasol i notesik,

            Ale gdyś jest wśród dzieci,

            Czy nie jesteś znów dzieckiem, powiedz, czy nieprawda?

             

            Widzisz, ten świat jest wciąż niedoskonały:

            Jednym ciągle zbyt groźny, innym wciąż zbyt mały -

            Ale wiedz: ciemne drogi,

            Troski, trudy i trwogi - 

            Że dzieci, zawsze dzieci w nim opromieniały.

             

            I jeszcze jedno cierpkie słówko jegomości

            Podrzucę na odchodnym, z sympatii, z miłości:

            Że gdy dzieciom, mój panie,

            Zechcesz kropnąć kazanie,

            Zaczynaj od kazania do własnych słabości.

            Konstanty Ildefons Gałczyński

          • Harmonogram dojazdów szkolnych 2025/2026

          • W roku szkolnym 2025/2026 dojazdy szkolne będą realizowane przez firmę OSK Adam Rychlik:

            Poniedziałek - 14.40 z opieką oraz o 15.35

            Wtorek - 13.50 z opieką oraz o 14.40

            Środa - 13.50 z opieką oraz o 14.40

            Czwartek - 13.50 z opieką oraz o 14.40

            Piątek - 13.50 z opieką oraz o 14.40

          • PSP w Mokrsku ponownie w PROGRAMIE DLA SZKÓŁ

          • „Program dla szkół” to unijny projekt koordynowany przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, który polega na dostarczaniu dzieciom owoców, warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych.

            Głównym celem „Programu dla szkół” jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych poprzez dostarczanie uczniom produktów mlecznych oraz owocowo-warzywnych. Dzięki temu dzieci od najmłodszych lat poznają smaki zdrowych przekąsek.

            Program obejmuje również działania o charakterze edukacyjnym i promocyjnym. Ich celem jest zwiększenie jego rozpoznawalności oraz budowanie świadomości rodziców i nauczycieli dotyczącej ich roli w kształtowaniu prawidłowych nawyków żywieniowych dzieci. Działania edukacyjne, w których uczniowie uczestniczą, takie jak: wspólne przygotowywanie i spożywanie drugiego śniadania, zakładanie ogródków szkolnych czy organizowanie warsztatów kulinarnych, festynów oraz wycieczek tematycznych, poszerzają ich wiedzę na temat pochodzenia warzyw, owoców i produktów mlecznych. Ambasadorem „Programu dla szkół” jest postać Chrumasa – animowanego bohatera, który w zabawny sposób prezentuje dzieciom zasady zdrowego odżywiania. Można go zobaczyć na kanale YouTube "Program dla szkół".

            „Program dla szkół” to unijny projekt będący kontynuacją dwóch programów: „Mleko w szkole” oraz „Owoce i warzywa w szkole”.

            https://www.programdlaszkol.org/program/index

          • OMDLENIA

          • Materiał zawiera najważniejsze informacje dotyczące m.in. przyczyn omdleń, ich charakterystycznych objawów czy sposobów na zmniejszenie ryzyka omdleń. Ulotka przygotowana została przez studentów z Uniwersytetu Medycznego im. Piastów Śląskich we Wrocławiu we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki.

          • ZSiP w MOKRSKU bierze udział w programie "LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI" realizowanym przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

          • Nasza szkoła otrzymała wsparcie w wysokości 60.000,00 zł, które przeznaczyliśmy na zakup nowoczesnego wyposażenia.

            Laboratoria Przyszłości obejmują wszystkie polskie szkoły podstawowe prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego. Już od 1 września 2022 również nasza szkoła będzie wyposażona w nowoczesne rozwiązania edukacyjne. Zakupione zostały następujące sprzęty:

            • Pracownia druku 3D wraz z drukarką 3D, zestawem długopisów 3D, filamenty do drukarki i długopisów,
            • Mikrokontrolery,
            • Mikroporty,
            • Stacje lutownicze,
            • Gimbal do smartfonów,
            • Mikrofon kierunkowy,
            • Statyw,
            • Aparat cyfrowy z funkcją nagrywania,
            • Zestaw oświetlenia,
            • Roboty edukacyjne przeznaczone dla najmłodszych oraz dla młodzieży,
            • Sprzęt nagłaśniający,
            • Zestawy konstrukcyjne do nauki fizyki, chemii, biologii i przyrody,
            • Farby do drewna,
            • Gabloty zamykane.

            Zakupiony sprzęt będzie wykorzystywany podczas realizacji:

            • zajęć edukacyjnych typu: technika, informatyka, fizyka, biologia, chemia, przyroda,
            • zajęć z doradztwa zawodowego;
            • zajęć rewalidacyjnych;
            • zajęć rozwijających uzdolnienia tj.: Koło programowania, Koło fotograficzno - filmowe, Koło teatralne, Koło aktywności twórczej.

            Dzięki sfinansowaniu nowoczesnego wyposażenia:

            NAUCZYCIELE: będą mieli wsparcie w przekazywaniu wiedzy, w realizacji podstawy programowej, prowadzeniu kół zainteresowań i zajęć dodatkowych.

            UCZNIOWE: natomiast będą mieli szansę zainteresowania się dziedzinami technicznymi i ścisłymi, poznają nowe rozwiązania i umiejętności praktyczne, połączą zdobywanie wiedzy z przygodą, odkryją i rozwiną swoje talenty.

             

          • Uczniowie ZSiP w Mokrsku na wycieczkach edukacyjnych dofinansowanych przez MEiN w ramach "POZNAJ POLSKĘ"

          • Jest nam niezwykle miło przekazać, że nasza szkoła zdobyła niemal 20 000 zł dofinansowania na zorganizowanie 2-óch wycieczek edukacyjnych w ramach przedsięwzięcia MEiN "Poznaj Polskę"

            Nasi młodsi uczniowie odwiedzili JuraPark w Krasiejowie oraz Muzeum Wsi Opolskiej w Opolu, młodzież natomiast poznała zabytki kultury i historii Torunia, Gniezna, Biskupina.

            Uczniowie klas 1-3 w ramach projektu MEiN „Poznaj Polskę” odwiedzili Bierkowicki skansen, gdzie poznali historię opolskiej wsi z okresu XVIII-XX wieku. Na ogromnym, zadrzewionym i zielonym terenie uczniowie zobaczyli kompletnie zrekonstruowane zagrody z drewnianymi, urządzonymi zgodnie z kanonami sprzed wieków chatami. Poza domami obejrzeli zabytkowe, drewniane budynki użyteczności publicznej: kościół, kapliczki, młyn, kuźnię i dwa piękne wiatraki. Mieli tez okazje zobaczyć piękną wystawę pisanek oraz porcelany. Z Bierkowic przemieścili się do Krasiejowa, wielkiego rodzinnego parku rozrywki, który zaoferował edukację w zakresie dinozaurów i innych zwierząt z odległych epok geologicznych. Pokonali najważniejszą atrakcje JuraParu - ścieżkę edukacyjną o długości 1500 metrów, na której zobaczyli ponad 250 modeli dinozaurów naturalnej wielkości.W tunelu czasu poznali dzieje powstania wszechświata, potem dzieci były małymi paleontologami, szukali szczątek dinozaurów.

            Młodzież na 3-dnowej wycieczce miała okazję poznać historię i kulturę w Gniezna, gdzie zobaczyła Drzwi Gnieźnieskie z XII w. przedstawiajace sceny z życia św. Wojciecha oraz gotycką Katedrę z przełomu XIV i XV w., miejsce jego pochówku oraz 5-ciu koronacji królów Polski. Następnie zobaczyli polską Wenecję, a tam poznali historię Krwawego Diabła Mikołaja i jego "przeklętego" zamku. Odbyli również spacer, w pięknych okolicznościach przyrody,  po Muzeum Kolejki Wąskotorowej.Ostatnim punktem pierwszego dnia było Muzeum Archeologiczne w Biskupinie. Ślady prehistorycznej osady przypadkowo odkrył tu nauczyciel z Biskupina - Walenty Szwajcer w 1932 roku. Najstarsze ślady osadnictwa odnalezione w Biskupinie pochodzą sprzed 10 tys. lat p.n.e., nas najbardziej jednak zainteresowała osada warowna typu bagiennego z wczesnej epoki żelaza.

            Drugiego dnia mieli okazję lepiej poznać Toruń, miasto ze średniowieczną duszą, przejść się jego uliczkami, poczuć unoszący się zewsząd zapach pierników otulający monumentalne gotyckie kościoły i stare kamienice. Toruń ma w sobie to coś co sprawia, że niemal każdy chciałby tu wrócić by jeszcze raz móc podziwiać uroki Starego Miasta z Ratuszem Staromiejskim, pomnikiem Kopernika, Dworem Artusa, Ruinami Zamku Krzyżackiego, murami obronnymi. Jeszcze raz móc pogłaskać złote żaby, pieska Filusia albo pociągnąć za ogon osiołka z brązu. Następnie odwiedzili Dom Mikołaja Kopernika, a właściwie całą kamienicę należącą do rodziny naszego rodaka - astronoma, medyka. Ciekawe, że do dzisiaj nie ma pewności czy to właściwe miejsce jego urodzenia bo rodzice Kopernika posiadali jeszcze część domu przy Rynku Staromiejskim. Zapoznali się tutaj z odtworzonym średniowiecznym układem wnętrz i ich wystrojem z okresu od XV do XVIII wieku. Później nadszedł czas na ugruntowanie nowozdobytej wiedzy. Pani przewodnik Aleksandra przygotowała dla uczniów miejską grę terenową. Zatem podzieleni na 6 grup ruszyli w miasto. Mieli do wykonania 13 zadań i oczywiście wygrali najlepsi. W nagrodę otrzymali Toruński rarytas. A skoro już jesteśmy przy piernikach, to nie mogło obyć się bez warsztatów pieczenia pierników. Było zabawnie, pachniało miodem, kardamonem, pieprzem, gałką muszkatałową, cynamonem, anyżem i goździkami.

            Dzień trzeci również był emocjonujący. Młodzieć była w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy gdzie przeszła interaktywną wystawę pt. "Ścieżka dorastania". To wystawa  przedstawiająca trzy ważne sfery w życiu każdego człowieka: społeczno-kulturową, dojrzewania i emocji. Nasi uczniowie chyba najlepiej bawili się w strefie spoleczno-kulturowej. Były wspólne tańce, fotki, filmy, przebieranki a nawet zapasy. W strefie dojrzewania można było znaleźć odpowiedzi na wiele "trudnych" pytań, a w strefie emocji najbardziej podobało się robienie personalizowanych przypinek. Po obiedzie obejrzeli wystawę w Muzeum Toruńskiego Piernika, które mieści się w pofabrycznym budynku piernikarskiej firmy Gustava Weesego. W sali baśni poznali ciekawe legendy dotyczące pierników. Na najniższej kondygnacji widzieli jak dawniej wypiekano pierniki.

             

            https://www.facebook.com/RoztanczonaSzkolaMokrsko
            19

          • Komunikat MEiN w sprawie szczepień uczniów

          • Szanowni Państwo,
            od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych.

            Po zakończeniu wakacji szczepienia przeciw COVID-19 będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień. Szczepienia będą realizowane według ustalonego harmonogramu, który obejmie także działania informacyjne w szkołach i placówkach. Dodatkowo Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Ministerstwem Zdrowia przygotowało rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia.

          • Sentymentalna podróż do przeszłości...

          • 8

            "Sentymentalna podróż do przeszłości"

            Minęło 50 lat odkąd ostatni raz jako uczniowie klasy 8a przekroczyli progi naszej szkoły.

            12 września 2020 roku spotkali się ponownie, zasiedli w szkolnych ławkach z uśmiechem na twarzy, ale i z sentymentalną łezką w oku. Dyrektor szkoły Piotr Piechowski odczytał listę obecności oraz harmonogram wycieczek ówczesnej klasy ósmej. Nasi absolwenci w kilku zdaniach opowiedzieli o sobie, o swoich doświadczeniach życiowych, o swoich rodzinach, pasjach i zainteresowaniach. Później uczniowie z rocznika 1962-70 zwiedzili szkołę, aby następnie udać się na spotkanie w dworku w Mokrsku. Inicjatorem zjazdu absolwentów był Pan Andrzej Podyma. 

            Było nam niezwykle miło gościć Państwa w naszych skromnych progach, wysłuchać ciekawych historii i wspominek związanych ze szkołą🥰

      • Kontakty

        • Zespół Szkoły i Przedszkola w Mokrsku
        • sp_mokrsko@vp.pl
        • 43 8411892
        • Zespół Szkoły i Przedszkola w Mokrsku
          98-345 Mokrsko 254;
          powiat wieluński;
          województwo łódzkie
          Poland

    • Galeria zdjęć

      • brak danych